Sesgos en el aula. De la conciencia a la acción
noviembre 13 /12:00 pm - 1:50 pm
Al finalizar el taller, las y los participantes serán capaces de analizar y rediseñar prácticas cotidianas del aula desde una perspectiva de equidad, inclusión e interseccionalidad, aplicando estrategias concretas para reducir el impacto de los sesgos y favorecer la participación, el aprendizaje y el sentido de pertenencia de todo el alumnado.
