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SUMMARY:Ejes de la ciencia responsable. Hacia una ciencia confiable\, transparente y respetuosa
DESCRIPTION:Promover la reflexión y el fortalecimiento de una cultura científica basada en la ética\, la integridad y la responsabilidad social\, mediante el análisis de los principios\, desafíos y buenas prácticas que orientan la investigación\, la publicación científica y la divulgación del conocimiento\, a fin de contribuir a la generación y comunicación de conocimiento confiable\, transparente y socialmente responsable. \nAsimismo\, propiciar el reconocimiento de las responsabilidades éticas de las personas involucradas en la generación\, evaluación\, publicación y comunicación del conocimiento científico\, así como de las implicaciones que las malas prácticas pueden tener en la confiabilidad de los resultados\, la protección de los derechos humanos y la confianza pública en la ciencia\, a fin de contribuir al desarrollo de una actividad científica transparente\, rigurosa\, íntegra y comprometida con el bienestar social.
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SUMMARY:Antes del odio: comprender la cultura incel para prevenir la violencia en las escuelas
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno incel como una expresión contemporánea de malestares sociales vinculados con los mandatos de género\, la soledad\, el rechazo y la frustración\, evitando explicaciones que lo reduzcan a internet o establezcan una relación automática entre identidad incel y violencia. El curso examinará cómo ciertas comunidades digitales ofrecen lenguaje\, pertenencia y marcos que pueden normalizar la misoginia o glorificar la violencia\, y propondrá herramientas de prevención\, escucha y acompañamiento para familias\, docentes e instituciones educativas desde una perspectiva de derechos humanos.
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SUMMARY:¿Y quién cuida a mamá? Maternidad\, carga mental y autocuidado
DESCRIPTION:Reconocer el impacto emocional\, físico\, mental y relacional que puede generar la carga de la maternidad\, cuestionando las expectativas de perfección y sacrificio asociadas al rol materno\, para favorecer una maternidad más consciente\, realista y compatible con el autocuidado\, los límites y las necesidades personales de cada mujer.
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SUMMARY:Violencia laboral y discriminación sistemática: complicidad o desensibilización
DESCRIPTION:Analizar los mecanismos invisibles y normalizados que perpetúan la violencia laboral y la discriminación en los entornos de trabajo\, explorando la delgada línea entre la participación\, la complicidad pasiva y la desensibilización colectiva. El taller busca dotar a los participantes de un marco crítico y herramientas prácticas para identificar\, interrumpir y transformar estas dinámicas tóxicas\, fomentando culturas organizacionales éticas y respetuosas.
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SUMMARY:Del Silencio a la Acción: Tu rol en la erradicación de la violencia de género laboral
DESCRIPTION:Al finalizar este curso\, las personas participantes aplicarán estrategias de prevención\, detección y atención de la violencia contra las mujeres\, basándose en la LGAMVLV y el Convenio 190 de la OIT. El grupo desarrollará competencias para identificar el hostigamiento y acoso sexual\, gestionar el consentimiento en entornos de poder y activar protocolos institucionales de protección que rompan las redes de silencio y garanticen un entorno laboral seguro y digno.
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SUMMARY:Cuando la confianza se rompe: abuso sexual infantil en familias\, escuelas e instituciones
DESCRIPTION:En noviembre se conmemora el Día Nacional contra el Abuso Sexual Infantil en México y el Día Mundial para Prevenir la Explotación\, los Abusos y las Violencias Sexuales contra los Niños\, en dicho marco reflexionaremos sobre la creciente importancia del abuso sexual infantil en las leyes y políticas públicas en México. Nos centraremos en el rol de los adultos cuidadores en la prevención y acompañamiento del abuso sexual y sus consecuencias en la salud y bienestar de la niñez mexicana.
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SUMMARY:El costo psicológico de la indiferencia: comprender su impacto en la salud mental
DESCRIPTION:En el marco del 16 de noviembre\, Día Internacional para la Tolerancia\, este curso analiza cómo la indiferencia\, los prejuicios y la deshumanización afectan la convivencia\, la salud mental y el tejido social. A través de una mirada psicológica y social\, reflexionaremos sobre la empatía\, la responsabilidad colectiva y la construcción de comunidades más humanas.
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SUMMARY:Los nuevos retos psicosociales: Salud mental y bienestar en tiempos de cambio
DESCRIPTION:Analizar los principales retos psicosociales actuales como la hiperconectividad\, la crisis del bienestar\, la incertidumbre social y el aislamiento emocional para fortalecer estrategias personales\, comunitarias e institucionales de salud mental y resiliencia.
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/los-nuevos-retos-psicosociales-salud-mental-y-bienestar-en-tiempos-de-cambio/2026-10-30/
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SUMMARY:Movimiento tradwife\, más que una decisión personal\, una estrategia de grupos antiderechos
DESCRIPTION:Conocer el origen del movimiento tradwife y situarlo dentro de un contexto histórico\, social\, político\, económico y cultural en el que existe una disputa por los derechos de las mujeres y las niñas.  Analizar los efectos del movimiento tradwife en el imaginario colectivo sobre las nociones de igualdad\, diferencia sexual y estereotipos sexistas. 
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/movimiento-tradwife-mas-que-una-decision-personal-una-estrategia-de-grupos-antiderechos/2026-10-29/
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SUMMARY:¿Qué derechos creen haber perdido los hombres? Denuncias\, presunción de inocencia y justicia en la era digital
DESCRIPTION:Analizar críticamente cómo se construye y difunde la idea de que los hombres han perdido derechos como consecuencia de la igualdad de género\, el feminismo y las políticas de protección de las mujeres. El curso permitirá distinguir entre las vulneraciones que algunos hombres enfrentan por clase social\, racialización\, origen\, discapacidad\, orientación sexual u otras condiciones\, y la afirmación de que fueron históricamente excluidos de derechos por ser hombres. Asimismo\, se examinarán los mitos jurídicos sobre denuncias falsas\, presunción de inocencia\, prisión preventiva y libertad de expresión\, así como el papel de los gurús digitales\, los algoritmos y la desinformación en la creación de una narrativa de agravio\, con el fin de fortalecer una comprensión de los derechos humanos que articule igualdad\, acceso a la justicia y debido proceso sin reproducir una lógica de guerra entre los sexos.
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/que-derechos-creen-haber-perdido-los-hombres-denuncias-presuncion-de-inocencia-y-justicia-en-la-era-digital/2026-10-29/
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SUMMARY:Del agobio a la acción: aprende a poner límites y a crear redes de apoyo en entornos laborales tóxicos
DESCRIPTION:Al finalizar este curso\, las personas participantes identificarán las dinámicas de autoritarismo y los factores de riesgo psicosocial que genera agobio laboral\, aplicando herramientas de asertividad estratégica y los principios del Cuidado Informado (SAMHSA). El grupo desarrollará competencias para establecer límites profesionales\, documentar incidencias bajo el marco de la NOM-035 y fortalecer redes de apoyo mutuo que preserven su integridad emocional y profesional.
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/del-agobio-a-la-accion-aprende-a-poner-limites-y-a-crear-redes-de-apoyo-en-entornos-laborales-toxicos/2026-10-28/
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SUMMARY:Relaciones amorosas en el siglo XX: entre la libertad y el vínculo
DESCRIPTION:La disolución de los matrimonios o las uniones\, las dificultades para encontrar pareja\, la industria pornográfica y\, la soledad elegida (sologamia) y la no elegida son fenómenos que para la socióloga Eva Illouz\, los filósofos Byung-Chul Han y Alain Badiou tienen en común la descomposición de los lazos de cercanía\, intimidad y amor en un sentido amplio. Estudiaremos que estas relaciones se terminan\, se disuelven porque son valoradas por las personas por su naturaleza efímera y transitoria\, así como estas elecciones\, impulsan la no construcción de vínculos o formas sociales estables como el matrimonio o las parejas de largo plazo.
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SUMMARY:Hiperconectados y solos: salud mental\, empatía y vida en comunidad digital
DESCRIPTION:Este curso analiza una de las grandes paradojas de nuestro tiempo: vivimos más conectados que nunca\, pero muchas personas se sienten profundamente solas. A través de una mirada psicológica y social\, se explorará cómo las redes\, la vida acelerada\, la falta de comunidad y la fragilidad de los vínculos impactan la salud mental\, la empatía y la convivencia.
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SUMMARY:Lenguaje\, vergüenza y violencia: Lo que no se dice\, el cuerpo lo expresa
DESCRIPTION:Nos proponemos explorar cómo la violencia se vincula con la falta de recursos simbólicos y con la imposibilidad de poner en palabras lo que nos duele. Buscaremos comprender cómo la memoria traumática y la vergüenza pueden transformar incluso las expresiones más benignas en amenazas\, llevando al cuerpo a reaccionar de manera extrema. Reconoceremos que detrás de muchos actos violentos suelen existir necesidades no atendidas —como el deseo de respeto\, seguridad o dignidad— que\, al no poder expresarse ni ser acogidas\, pueden derivar en conductas destructivas.
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SUMMARY:Entre notificaciones: Cuidando la mente en un mundo digital
DESCRIPTION:Este curso ofrece un espacio cálido y reflexivo para comprender cómo la era digital afecta nuestras emociones\, concentración\, relaciones y bienestar general. A través de 4 sesiones profundas\, los participantes aprenderán a identificar los efectos del consumo digital\, regular su uso\, fortalecer su autocuidado y construir una relación más sana con la tecnología 
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SUMMARY:¿Cómo hablar de sexualidad con niñas y niños?
DESCRIPTION:Las madres\, padres y cuidadores adquirirán nociones sobre la sexualidad humana y sus manifestaciones en niñas y niños de 3 a 11 años para desarrollar una estrategia que les permita brindar a sus hijas e hijos una educación sexual adecuada a su edad.
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SUMMARY:Los nuevos retos psicosociales: Salud mental y bienestar en tiempos de cambio
DESCRIPTION:Analizar los principales retos psicosociales actuales como la hiperconectividad\, la crisis del bienestar\, la incertidumbre social y el aislamiento emocional para fortalecer estrategias personales\, comunitarias e institucionales de salud mental y resiliencia.
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SUMMARY:Movimiento tradwife\, más que una decisión personal\, una estrategia de grupos antiderechos
DESCRIPTION:Conocer el origen del movimiento tradwife y situarlo dentro de un contexto histórico\, social\, político\, económico y cultural en el que existe una disputa por los derechos de las mujeres y las niñas.  Analizar los efectos del movimiento tradwife en el imaginario colectivo sobre las nociones de igualdad\, diferencia sexual y estereotipos sexistas. 
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SUMMARY:¿Qué derechos creen haber perdido los hombres? Denuncias\, presunción de inocencia y justicia en la era digital
DESCRIPTION:Analizar críticamente cómo se construye y difunde la idea de que los hombres han perdido derechos como consecuencia de la igualdad de género\, el feminismo y las políticas de protección de las mujeres. El curso permitirá distinguir entre las vulneraciones que algunos hombres enfrentan por clase social\, racialización\, origen\, discapacidad\, orientación sexual u otras condiciones\, y la afirmación de que fueron históricamente excluidos de derechos por ser hombres. Asimismo\, se examinarán los mitos jurídicos sobre denuncias falsas\, presunción de inocencia\, prisión preventiva y libertad de expresión\, así como el papel de los gurús digitales\, los algoritmos y la desinformación en la creación de una narrativa de agravio\, con el fin de fortalecer una comprensión de los derechos humanos que articule igualdad\, acceso a la justicia y debido proceso sin reproducir una lógica de guerra entre los sexos.
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/que-derechos-creen-haber-perdido-los-hombres-denuncias-presuncion-de-inocencia-y-justicia-en-la-era-digital/2026-10-22/
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SUMMARY:Del agobio a la acción: aprende a poner límites y a crear redes de apoyo en entornos laborales tóxicos
DESCRIPTION:Al finalizar este curso\, las personas participantes identificarán las dinámicas de autoritarismo y los factores de riesgo psicosocial que genera agobio laboral\, aplicando herramientas de asertividad estratégica y los principios del Cuidado Informado (SAMHSA). El grupo desarrollará competencias para establecer límites profesionales\, documentar incidencias bajo el marco de la NOM-035 y fortalecer redes de apoyo mutuo que preserven su integridad emocional y profesional.
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/del-agobio-a-la-accion-aprende-a-poner-limites-y-a-crear-redes-de-apoyo-en-entornos-laborales-toxicos/2026-10-21/
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SUMMARY:Relaciones amorosas en el siglo XX: entre la libertad y el vínculo
DESCRIPTION:La disolución de los matrimonios o las uniones\, las dificultades para encontrar pareja\, la industria pornográfica y\, la soledad elegida (sologamia) y la no elegida son fenómenos que para la socióloga Eva Illouz\, los filósofos Byung-Chul Han y Alain Badiou tienen en común la descomposición de los lazos de cercanía\, intimidad y amor en un sentido amplio. Estudiaremos que estas relaciones se terminan\, se disuelven porque son valoradas por las personas por su naturaleza efímera y transitoria\, así como estas elecciones\, impulsan la no construcción de vínculos o formas sociales estables como el matrimonio o las parejas de largo plazo.
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SUMMARY:Hiperconectados y solos: salud mental\, empatía y vida en comunidad digital
DESCRIPTION:Este curso analiza una de las grandes paradojas de nuestro tiempo: vivimos más conectados que nunca\, pero muchas personas se sienten profundamente solas. A través de una mirada psicológica y social\, se explorará cómo las redes\, la vida acelerada\, la falta de comunidad y la fragilidad de los vínculos impactan la salud mental\, la empatía y la convivencia.
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SUMMARY:Lenguaje\, vergüenza y violencia: Lo que no se dice\, el cuerpo lo expresa
DESCRIPTION:Nos proponemos explorar cómo la violencia se vincula con la falta de recursos simbólicos y con la imposibilidad de poner en palabras lo que nos duele. Buscaremos comprender cómo la memoria traumática y la vergüenza pueden transformar incluso las expresiones más benignas en amenazas\, llevando al cuerpo a reaccionar de manera extrema. Reconoceremos que detrás de muchos actos violentos suelen existir necesidades no atendidas —como el deseo de respeto\, seguridad o dignidad— que\, al no poder expresarse ni ser acogidas\, pueden derivar en conductas destructivas.
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SUMMARY:Entre notificaciones: Cuidando la mente en un mundo digital
DESCRIPTION:Este curso ofrece un espacio cálido y reflexivo para comprender cómo la era digital afecta nuestras emociones\, concentración\, relaciones y bienestar general. A través de 4 sesiones profundas\, los participantes aprenderán a identificar los efectos del consumo digital\, regular su uso\, fortalecer su autocuidado y construir una relación más sana con la tecnología 
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SUMMARY:¿Cómo hablar de sexualidad con niñas y niños?
DESCRIPTION:Las madres\, padres y cuidadores adquirirán nociones sobre la sexualidad humana y sus manifestaciones en niñas y niños de 3 a 11 años para desarrollar una estrategia que les permita brindar a sus hijas e hijos una educación sexual adecuada a su edad.
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SUMMARY:Los nuevos retos psicosociales: Salud mental y bienestar en tiempos de cambio
DESCRIPTION:Analizar los principales retos psicosociales actuales como la hiperconectividad\, la crisis del bienestar\, la incertidumbre social y el aislamiento emocional para fortalecer estrategias personales\, comunitarias e institucionales de salud mental y resiliencia.
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SUMMARY:Movimiento tradwife\, más que una decisión personal\, una estrategia de grupos antiderechos
DESCRIPTION:Conocer el origen del movimiento tradwife y situarlo dentro de un contexto histórico\, social\, político\, económico y cultural en el que existe una disputa por los derechos de las mujeres y las niñas.  Analizar los efectos del movimiento tradwife en el imaginario colectivo sobre las nociones de igualdad\, diferencia sexual y estereotipos sexistas. 
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