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SUMMARY:Criar sin dañar: Cómo formar  niños emocionalmente sanos en un mundo que normaliza la violencia
DESCRIPTION:Este curso invita a transformar la mirada educativa\, pasando del prejuicio al entendimiento a través de herramientas que promueven la empatía\, la equidad y el respeto. A partir del análisis de nuestras propias percepciones\, impulsa una pedagogía libre de estereotipos y discriminación. Su propósito es formar individuos con integridad; cambios capaces de educar desde la inclusión y la dignidad humana. \n 
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SUMMARY:Sexualidad y anticoncepción en las infancias y adolescencias
DESCRIPTION:En México\, las infancias y adolescencias no cuentan con un entramado legal e institucional coherente y efectivo que les permita decidir sobre su vida sexual y reproductiva. Ejemplos de esto son el elevado número de niñas y adolescentes embarazadas\, de las cuales un tercio\, fueron sexualmente coercionadas; así como los obstáculos creados por grupos de poder que impiden avanzar en establecer una educación sexual integral\, así como el acceso universal a servicios de anticoncepción. En primer lugar\, reflexionaremos sobre algunas contradicciones recientes en la política pública. Posteriormente\, revisaremos la parálisis de la reforma que incluye el principio jurídico de autonomía progresiva de la sexualidad dentro de la política de educación sexual integral. A continuación\, examinaremos la estrecha relación entre las creencias sobre del amor romántico y el uso de anticonceptivos. Por último\, revisaremos lo logros de los servicios amigables para adolescentes.
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SUMMARY:Aproximaciones al pensamiento animal: Ética\, Filosofía y Política de lo no humano
DESCRIPTION:Comprender algunas de las respuestas que la filosofía y el pensamiento han dado a la pregunta por nuestra relación con los animales. Con este propósito\, se propone una aproximación a algunas teorías pioneras\, contemporáneas y el aporte del pensamiento de las mujeres en relación a la consideración moral\, los derechos y el cuidado de otros animales.  \n 
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SUMMARY:Desaparición forzada y Derechos Humanos: Violencia estructural en México
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno de las desapariciones en México como una expresión de regímenes de violencia estructural\, desde una perspectiva de derechos humanos\, con el fin de que las y los participantes comprendan la responsabilidad del Estado\, los impactos en la dignidad de las víctimas y sus familias\, así como los estándares internacionales —en particular el artículo 34 del Comité de la ONU— orientados a la búsqueda\, la verdad\, la justicia y la no repetición.
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SUMMARY:Evolución cerebro emocional: cómo nos acerca o aleja de quien queremos
DESCRIPTION:Desentrañar las diferencias cognitivas\, sociales y emocionales moldeadas por entornos “analógicos” y “digitales”\, para construir puentes de comprensión y colaboración efectiva entre generaciones. El taller busca transformar la brecha digital en un espacio de intercambio valioso\, fomentando la empatía y creando estrategias prácticas para una convivencia y comunicación enriquecedora.
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SUMMARY:¿Quién cuida a las que maternan? Maternidad\, cuidados y Derechos en la vida cotidiana
DESCRIPTION:Este curso tiene como objetivo abrir un espacio de reflexión colectiva sobre la maternidad y el trabajo de cuidados\, partiendo de la experiencia cotidiana para reconocer cómo se distribuyen\, se viven y se sostienen las tareas de cuidar. A lo largo del curso\, las personas participantes podrán identificar las cargas visibles e invisibles que implica maternar\, así como las desigualdades que atraviesan estas experiencias en la vida diaria. \n  \nAsimismo\, el curso busca brindar herramientas conceptuales y prácticas para comprender el cuidado como un asunto social y de derechos\, promoviendo miradas de corresponsabilidad que permitan cuestionar mandatos\, reorganizar prácticas y pensar alternativas más justas en los distintos entornos en los que se habita: la familia\, el trabajo\, la comunidad y las instituciones. \n 
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SUMMARY:Cómo ser una mamá que trabaja sin culpas: desmantelando el gaslighting y el peso de la culpa profesional
DESCRIPTION:Proporcionar a las madres trabajadoras herramientas de análisis y comunicación para identificar el “gaslighting de la maternidad” y el falso síndrome de la impostora\, permitiéndoles integrar su vida personal y profesional con seguridad y sin ceder ante la presión de entornos invalidantes.
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SUMMARY:Violencia académica contra las mujeres. Un análisis profundo de las violencias normalizadas dentro de las instituciones educativas
DESCRIPTION:Evidenciar los ejercicios de violencia contra las mujeres en los espacios académicos\, desde los más visibles hasta aquellos sutiles\, realizados por hombres\, mujeres y representantes institucionales. 
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/violencia-academica-contra-las-mujeres-un-analisis-profundo-de-las-violencias-normalizadas-dentro-de-las-instituciones-educativas/2026-05-07/
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SUMMARY:Tejiendo memorias menstruales desde la Red de Educación Menstrual
DESCRIPTION:Articular un recorrido formativo que integre las acciones\, territorios\, memorias y saberes desarrollados por la REM con el propósito de promover una comprensión crítica\, sensible y comunitaria de la menstruación\, cuestionando su reducción al ámbito de la higienista
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SUMMARY:Cuándo nace una madre: Comprender los cambios emocionales de la maternidad
DESCRIPTION:La Matrescencia es el profundo proceso de transformación física\, emocional\, psicológica y social que vive una mujer al convertirse en madre. Este curso ofrece una mirada integral y accesible sobre esta etapa\, brindando herramientas para comprender los cambios internos\, fortalecer el bienestar emocional y acompañar de manera informada a quienes transitan la maternidad. \nSe brindará a los participantes una comprensión integral y actualizada de la matrescencia\, permitiéndoles identificar sus dimensiones\, desafíos y oportunidades\, así como desarrollar estrategias de autocuidado\, regulación emocional y acompañamiento respetuoso durante esta transición 
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SUMMARY:Vivir despierto: atención plena para el bienestar
DESCRIPTION:Desarrollar habilidades de atención plena para reducir el estrés y aumentar la autorregulación emocional.
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SUMMARY:Criar sin dañar: Cómo formar  niños emocionalmente sanos en un mundo que normaliza la violencia
DESCRIPTION:Este curso invita a transformar la mirada educativa\, pasando del prejuicio al entendimiento a través de herramientas que promueven la empatía\, la equidad y el respeto. A partir del análisis de nuestras propias percepciones\, impulsa una pedagogía libre de estereotipos y discriminación. Su propósito es formar individuos con integridad; cambios capaces de educar desde la inclusión y la dignidad humana. \n 
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DESCRIPTION:Este curso tiene como objetivo abrir un espacio de reflexión colectiva sobre la maternidad y el trabajo de cuidados\, partiendo de la experiencia cotidiana para reconocer cómo se distribuyen\, se viven y se sostienen las tareas de cuidar. A lo largo del curso\, las personas participantes podrán identificar las cargas visibles e invisibles que implica maternar\, así como las desigualdades que atraviesan estas experiencias en la vida diaria. \n  \nAsimismo\, el curso busca brindar herramientas conceptuales y prácticas para comprender el cuidado como un asunto social y de derechos\, promoviendo miradas de corresponsabilidad que permitan cuestionar mandatos\, reorganizar prácticas y pensar alternativas más justas en los distintos entornos en los que se habita: la familia\, el trabajo\, la comunidad y las instituciones. \n 
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DESCRIPTION:Evidenciar los ejercicios de violencia contra las mujeres en los espacios académicos\, desde los más visibles hasta aquellos sutiles\, realizados por hombres\, mujeres y representantes institucionales. 
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SUMMARY:Tejiendo memorias menstruales desde la Red de Educación Menstrual
DESCRIPTION:Articular un recorrido formativo que integre las acciones\, territorios\, memorias y saberes desarrollados por la REM con el propósito de promover una comprensión crítica\, sensible y comunitaria de la menstruación\, cuestionando su reducción al ámbito de la higienista
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SUMMARY:Cuándo nace una madre: Comprender los cambios emocionales de la maternidad
DESCRIPTION:La Matrescencia es el profundo proceso de transformación física\, emocional\, psicológica y social que vive una mujer al convertirse en madre. Este curso ofrece una mirada integral y accesible sobre esta etapa\, brindando herramientas para comprender los cambios internos\, fortalecer el bienestar emocional y acompañar de manera informada a quienes transitan la maternidad. \nSe brindará a los participantes una comprensión integral y actualizada de la matrescencia\, permitiéndoles identificar sus dimensiones\, desafíos y oportunidades\, así como desarrollar estrategias de autocuidado\, regulación emocional y acompañamiento respetuoso durante esta transición 
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SUMMARY:Vivir despierto: atención plena para el bienestar
DESCRIPTION:Desarrollar habilidades de atención plena para reducir el estrés y aumentar la autorregulación emocional.
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SUMMARY:Cómo trabajar la autoexigencia y la autocompasión: empatía social
DESCRIPTION:Brindar herramientas prácticas para identificar y transformar los patrones de autoexigencia despiadada\, cultivando en su lugar una autocompasión activa. El taller explorará cómo esta transformación interna es la base para una empatía social genuina y sostenible\, permitiendo relacionarnos con los demás desde la aceptación y no desde la proyección o el juicio.
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LOCATION:Museo Memoria y Tolerancia\, Av. Juárez\, Cuidad de México\, 06010\, Mexico
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SUMMARY:Lenguaje y discriminación: Las palabras cotidianas lastiman
DESCRIPTION:Los asistentes conocerán las formas cotidianas en que ejercemos la discriminación sin que necesariamente nos demos cuenta\, además tendrán herramientas para erradicar la discriminación.
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CATEGORIES:Prevención de la violencia y cultura de paz
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SUMMARY:Equidad de género en el deporte
DESCRIPTION:Lograr que las personas que asistan a la plática\, puedan tener un panorama general sobre la perspectiva histórica y jurídica de los derechos de las mujeres en el deporte\, así como analizar las acciones que se han implementado al respecto.
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LOCATION:Conferencia presencial\, Mexico
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SUMMARY:Pornografía\, consumo y violencia simbólica. Impacto en la sexualidad\, las relaciones y la percepción de las mujeres
DESCRIPTION:El curso analiza la pornografía como un fenómeno cultural y social que influye en la construcción de la sexualidad\, el deseo\, las relaciones interpersonales y las representaciones del cuerpo y de las mujeres. A lo largo de las sesiones se revisan los efectos psicológicos\, relacionales y sociales del consumo pornográfico\, así como su impacto en niñas\, niños\, adolescentes y adultos. El objetivo es ofrecer herramientas críticas para comprender cómo la pornografía puede reforzar dinámicas de violencia\, desigualdad y cosificación\, sin recurrir a discursos moralizantes.
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CATEGORIES:Prevención de la violencia
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SUMMARY:Habitar México: arquitectura y cambios sociales a través del tiempo
DESCRIPTION:Analizar los distintos usos políticos\, simbólicos\, sociales y materiales que ha tenido la arquitectura en México desde el periodo virreinal hasta la contemporaneidad\, comprendiendo los edificios no sólo como soluciones técnicas o estéticas\, sino como dispositivos que organizan la vida colectiva\, producen imaginarios y encarnan proyectos de poder. \n  \nA través de una revisión histórica y crítica\, el taller buscará problematizar la relación entre arquitectura\, ideología y condiciones materiales\, explorando cómo cada periodo construyó espacios que respondían a tensiones específicas —religiosas\, nacionales\, económicas o sociales— y cómo\, en el presente\, surgen prácticas que replantean la arquitectura como una herramienta viva\, situada y socialmente responsable.
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SUMMARY:Criar sin dañar: Cómo formar  niños emocionalmente sanos en un mundo que normaliza la violencia
DESCRIPTION:Este curso invita a transformar la mirada educativa\, pasando del prejuicio al entendimiento a través de herramientas que promueven la empatía\, la equidad y el respeto. A partir del análisis de nuestras propias percepciones\, impulsa una pedagogía libre de estereotipos y discriminación. Su propósito es formar individuos con integridad; cambios capaces de educar desde la inclusión y la dignidad humana. \n 
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SUMMARY:Sexualidad y anticoncepción en las infancias y adolescencias
DESCRIPTION:En México\, las infancias y adolescencias no cuentan con un entramado legal e institucional coherente y efectivo que les permita decidir sobre su vida sexual y reproductiva. Ejemplos de esto son el elevado número de niñas y adolescentes embarazadas\, de las cuales un tercio\, fueron sexualmente coercionadas; así como los obstáculos creados por grupos de poder que impiden avanzar en establecer una educación sexual integral\, así como el acceso universal a servicios de anticoncepción. En primer lugar\, reflexionaremos sobre algunas contradicciones recientes en la política pública. Posteriormente\, revisaremos la parálisis de la reforma que incluye el principio jurídico de autonomía progresiva de la sexualidad dentro de la política de educación sexual integral. A continuación\, examinaremos la estrecha relación entre las creencias sobre del amor romántico y el uso de anticonceptivos. Por último\, revisaremos lo logros de los servicios amigables para adolescentes.
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SUMMARY:Aproximaciones al pensamiento animal: Ética\, Filosofía y Política de lo no humano
DESCRIPTION:Comprender algunas de las respuestas que la filosofía y el pensamiento han dado a la pregunta por nuestra relación con los animales. Con este propósito\, se propone una aproximación a algunas teorías pioneras\, contemporáneas y el aporte del pensamiento de las mujeres en relación a la consideración moral\, los derechos y el cuidado de otros animales.  \n 
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