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SUMMARY:Infidelidad: Transformaciones históricas\, jurídicas y afectivas de un mismo fenómeno
DESCRIPTION:Este curso busca comprender la infidelidad como una experiencia que no solo sucede en la intimidad de las relaciones\, sino también en la historia\, en la cultura y en la manera en que cada quien entiende el amor. A lo largo de las sesiones\, se propone mirar por qué la infidelidad significa cosas distintas para distintas personas\, cómo se ha regulado desde el derecho\, cómo opera en la vida cotidiana y qué revela sobre nuestros acuerdos\, deseos\, heridas y expectativas\, integrando una mirada jurídica\, histórica y emocional que dialoga también con aproximaciones relacionales y sistémicas. \nAl finalizar\, las personas participantes contarán con herramientas para analizar este fenómeno sin caer en estereotipos\, reconociendo su complejidad histórica\, emocional y jurídica. Más que ofrecer respuestas absolutas\, este curso ofrece preguntas que acompañan\, conceptos que iluminan y un espacio seguro para pensar en nuestras formas de vincularnos con otras personas y con nosotras mismas. \n 
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/infidelidad-transformaciones-historicas-juridicas-y-afectivas-de-un-mismo-fenomeno/2026-02-19/
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SUMMARY:Mujeres que sobrevivieron al amor romántico: Claves para una vida autónoma
DESCRIPTION:Conocer\, analizar y reflexionar\, a partir de la recuperación biográfica de mujeres de distintos lugares y momentos históricos\, proyectos de vida y propuestas político-éticas alternativos a la normatividad del amor romántico.
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/mujeres-que-sobrevivieron-al-amor-romantico-claves-para-una-vida-autonoma/2026-02-19/
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SUMMARY:Cine e historia: De la antigüedad al siglo XIX
DESCRIPTION:Este taller busca mostrar cómo el cine ha reinterpretado las grandes épocas históricas\, no como reproducciones fieles del pasado\, sino como máquinas de sentido que revelan deseos\, temores y mitologías de las sociedades que las producen. A lo largo de cuatro sesiones\, exploraremos cómo distintas películas —desde las epopeyas de la antigüedad hasta los dramas del siglo XIX— manipulan\, reinventan y actualizan los relatos históricos. \n  \n 
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DESCRIPTION:Este curso busca comprender la infidelidad como una experiencia que no solo sucede en la intimidad de las relaciones\, sino también en la historia\, en la cultura y en la manera en que cada quien entiende el amor. A lo largo de las sesiones\, se propone mirar por qué la infidelidad significa cosas distintas para distintas personas\, cómo se ha regulado desde el derecho\, cómo opera en la vida cotidiana y qué revela sobre nuestros acuerdos\, deseos\, heridas y expectativas\, integrando una mirada jurídica\, histórica y emocional que dialoga también con aproximaciones relacionales y sistémicas. \nAl finalizar\, las personas participantes contarán con herramientas para analizar este fenómeno sin caer en estereotipos\, reconociendo su complejidad histórica\, emocional y jurídica. Más que ofrecer respuestas absolutas\, este curso ofrece preguntas que acompañan\, conceptos que iluminan y un espacio seguro para pensar en nuestras formas de vincularnos con otras personas y con nosotras mismas. \n 
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DESCRIPTION:Conocer\, analizar y reflexionar\, a partir de la recuperación biográfica de mujeres de distintos lugares y momentos históricos\, proyectos de vida y propuestas político-éticas alternativos a la normatividad del amor romántico.
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SUMMARY:La Bahía de la vida
DESCRIPTION:Difundir la importancia de las conexiones entre el ser humano\, el ecosistema y la naturaleza\, promoviendo la conciencia ambiental y la protección de la vida marina. Mostrar las bellezas de nuestro país particularmente de las costas de Jalisco a través de la visión de la directora de la película\, quien además es la creadora del soundtrack de la misma. \n 
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SUMMARY:Historia del arte occidental: formas\, ideales y cambios estéticos
DESCRIPTION:Analizar críticamente los distintos cánones de belleza y de “buen arte” que se han construido históricamente en Occidente\, entendiendo el canon no como una verdad universal\, sino como una herramienta cultural\, política y simbólica que ha regulado formas\, cuerpos\, imágenes y prácticas artísticas en contextos específicos. El taller busca situar cada canon en su momento histórico\, social y filosófico\, evidenciando las relaciones entre poder\, ideología y producción artística.
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DESCRIPTION:Analizar críticamente los distintos cánones de belleza y de “buen arte” que se han construido históricamente en Occidente\, entendiendo el canon no como una verdad universal\, sino como una herramienta cultural\, política y simbólica que ha regulado formas\, cuerpos\, imágenes y prácticas artísticas en contextos específicos. El taller busca situar cada canon en su momento histórico\, social y filosófico\, evidenciando las relaciones entre poder\, ideología y producción artística.
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DESCRIPTION:Analizar críticamente los distintos cánones de belleza y de “buen arte” que se han construido históricamente en Occidente\, entendiendo el canon no como una verdad universal\, sino como una herramienta cultural\, política y simbólica que ha regulado formas\, cuerpos\, imágenes y prácticas artísticas en contextos específicos. El taller busca situar cada canon en su momento histórico\, social y filosófico\, evidenciando las relaciones entre poder\, ideología y producción artística.
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SUMMARY:TDAH: De niño incomprendido a adulto extraordinario
DESCRIPTION:Brindar al público una comprensión clara y actual del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a lo largo de la vida\, explorando los retos que enfrentan los niños\, adolescentes y adultos que lo presentan\, así como las estrategias prácticas que permiten transformar las dificultades en fortalezas\, promoviendo la inclusión\, el desarrollo del potencial\, la autoestima y la posibilidad de convertirse en personas extraordinarias en su vida personal\, académica y profesional.
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