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SUMMARY:Cuándo mirar también importa: El papel de la persona espectadora ante el acoso y el hostigamiento
DESCRIPTION:Este curso parte de una pregunta sencilla y profundamente cotidiana: ¿qué hacemos cuando presenciamos una situación de acoso o violencia y no intervenimos? La mayoría de las personas no se reconoce como agresora ni como víctima\, sino como alguien que observa\, escucha o intuye que algo no está bien. Desde ahí\, el taller invita a reflexionar sobre el papel que juegan los entornos\, la normalización y el silencio en la repetición de estas prácticas. \nA lo largo del curso\, las personas participantes conectarán con sus propias experiencias y reconocerán el poder real que tienen para influir en su contexto. Mediante ejercicios participativos y una técnica concreta\, el taller ofrece herramientas sencillas\, seguras y posibles para actuar de manera distinta cuando una situación así vuelve a presentarse. La intención es que quienes asistan se vayan con una certeza clara: sí pueden hacer algo\, incluso desde acciones pequeñas que cambian el entorno.
URL:https://centroeducativo.myt.org.mx/evento/cuando-mirar-tambien-importa-el-papel-de-la-persona-espectadora-ante-el-acoso-y-el-hostigamiento/2026-04-09/
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SUMMARY:El poder punitivo del Estado: Violencia institucional y Derechos Humanos
DESCRIPTION:Analizar la violencia institucional como una expresión del ejercicio del poder punitivo del Estado\, a partir del estudio del caso García Rodríguez y otro vs. México\, con el fin de que las y los participantes reconozcan los límites del castigo\, las responsabilidades institucionales y las implicaciones de estas prácticas en la dignidad humana\, desde una perspectiva criminológica\, sociológica y de derechos humanos. \n 
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SUMMARY:Mujeres socialistas y su diálogo con el feminismo. Pensamiento\, lucha y aportes de mujeres que vincularon la crítica al capitalismo con la denuncia del patriarcado
DESCRIPTION:Reflexionar y analizar la vulnerabilidad construida en Internet y espacios sociodigitales concretos sobre los derechos humanos de las mujeres y las niñas\, tomando en cuenta fenómenos como la violencia digital\, los Deep fakes y el uso de Inteligencia Artificial (IA)\, así como la injerencia del crimen organizado en la generación de contenido.  \n 
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SUMMARY:TDAH: De niño incomprendido a adulto extraordinario
DESCRIPTION:Brindar al público una comprensión clara y actual del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a lo largo de la vida\, explorando los retos que enfrentan los niños\, adolescentes y adultos que lo presentan\, así como las estrategias prácticas que permiten transformar las dificultades en fortalezas\, promoviendo la inclusión\, el desarrollo del potencial\, la autoestima y la posibilidad de convertirse en personas extraordinarias en su vida personal\, académica y profesional.
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